Se propone el concepto de “economías de legitimidad abusiva” para explicar la violencia académica contra las mujeres. En lugar de atribuirla solo a normas deficientes, individuos transgresores o culturas permisivas, se entiende como el resultado de intercambios desiguales y generizados —materiales, simbólicos y afectivos— sostenidos por redes de poder y validados mediante juicios sociales. Con base en el análisis cualitativo de más de cien entrevistas, se muestra cómo diversas manifestaciones —sexual, laboral-institucional, docente-formativa, simbólica-autorial, emocional-psicológica y materna— se estabilizan según una lógica común de poder, intercambio y legitimación. Se delinean las implicaciones analíticas de la propuesta y se discuten transformaciones recientes en las relaciones de género y su alcance para imaginar formas de convivencia académica más justas.
Derechos
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Espinosa Luna, C. y Corradi, C. (2026). Economías de legitimidad abusiva: explicación sociológica de la violencia académica contra mujeres. Estudios sociológicos, 44, 1–27.