Cet article analyse l’origine sociologique de l’autoritarisme médical et de ses liens avec la violence obstétricale au Mexique. L’habitus médical autoritaire se constitue lors des années de formation dans les écoles de médecine ou au cours des années de résidence et de spécialisation. Au centre de ce processus, on trouve les hiérarchies propres à la profession médicale, les inégalités de genre et le recours à la punition comme ressource didactique. Le texte montre le fonctionnement de l’habitus médical à partir d’observations réalisées dans les salles de travail et d’accouchement des hôpitaux publics. Après avoir souligné l’importance de la recherche sociologique et féministe, l’auteur arrive à la conclusion que la solution au problème des violations des droits des femmes dans les services de santé passe nécessairement par une restructuration du champ médical.
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